Московский авиационный институт
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Робототехника: программирование и интеграция в образование
Программа профессиональной переподготовки
- 256часов
- 10.04.2026 годследующий старт программы
- очно-заочныйформат
направлена на подготовку квалифицированных педагогов для преподавания робототехники с использованием современного образовательного инструментария. Слушатели получат системные знания и практические навыки, необходимые для проектирования учебных курсов, организации проектной деятельности и эффективного использования цифровых технологий и конструкторских платформ в образовательном процессе.
По окончании курса выпускники получают
ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ
По окончании курса выпускники получают
ДИПЛОМ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКЕ
Программа подойдет
- Учителям информатики, технологии, физики, математики.
- Педагогам дополнительного образования.
- Методистам и руководителям образовательных учреждений.
- Студентам педагогических вузов.
Организации, где особенно востребованы выпускники программы
- Государственные и частные школы, лицеи, гимназии
- Учреждения дополнительного образования (Центры развития творчества детей и юношества, кружки и клубы робототехники, центры дополнительного образования)
- Коммерческие образовательные проекты (Частные образовательные центры, онлайн-школы, компании-разработчики образовательных конструкторов)
КОМПЕТЕНЦИИ В ВАШЕМ РЕЗЮМЕ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ПРОГРАММЫ
-
Знание оборудования и платформы: умение настраивать и эффективно использовать образовательную платформу "Кулибин"
-
Администрирование средств обеспечения безопасности удаленного доступа (операционных систем и специализированных протоколов)
-
Владение визуальными и текстовыми Python, языками программирования, адаптированными для обучения школьников.
-
Контроль использования сетевых устройств и программного обеспечения
-
Работа с современными технологиями передачи данных (Ethernet, IP, VoIP).
-
Соблюдение норм безопасности и стандартов при монтаже и настройке оборудования.
СТРУКТУРА КУРСА
Тема 1.1. Законодательные акты и нормативно-правовое обеспечение в области дополнительного образования
Тема 1.2. Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей и взрослых
Тема 1.4. Методика обучения и воспитания в дополнительном образовании детей и взрослых
Тема 1.2. Современные педагогические технологии в дополнительном образовании детей и взрослых
Тема 1.3. Психология развития и возрастная психология |
Тема 2.1. Общие базовые принципы робототехники. История возникновения и развития робототехники
Тема 2.2. Робототехнические комплексы в образовательном процессе
Тема 2.3. Содержательные аспекты организации занятий по робототехнике и программированию
Тема 2.4. Прикладные аспекты занятий по робототехнике и программированию
Тема 2.2. Робототехнические комплексы в образовательном процессе
Тема 2.3. Содержательные аспекты организации занятий по робототехнике и программированию
Тема 2.4. Прикладные аспекты занятий по робототехнике и программированию
Тема 3.1. Блочное программирование на платформе «Кулибин»
Тема 3.2. Аналоговые и цифровые датчики, подключение и работа
Тема 3.3. Программирование на Python на платформе «Кулибин»
Тема 3.4. Методика обучения через проект и геймификацию на платформе «Кулибин»
Тема 3.5. Подготовка и проведение соревнований по робототехнике
Тема 3.6. Разработка итогового проекта: конспект занятия или соревнования по робототехнике с применением платформы «Кулибин»
Тема 3.2. Аналоговые и цифровые датчики, подключение и работа
Тема 3.3. Программирование на Python на платформе «Кулибин»
Тема 3.4. Методика обучения через проект и геймификацию на платформе «Кулибин»
Тема 3.5. Подготовка и проведение соревнований по робототехнике
Тема 3.6. Разработка итогового проекта: конспект занятия или соревнования по робототехнике с применением платформы «Кулибин»
авторы и спикеры курса
Лукяньчук Алексей Сергеевич,
методолог-педагог отдела развития цифровых образовательных систем ООО «Кулибин», автор курсов на Stepik, технический специалист чемпионатов "Юный Кулибин"
методолог-педагог отдела развития цифровых образовательных систем ООО «Кулибин», автор курсов на Stepik, технический специалист чемпионатов "Юный Кулибин"
Васильев Владислав Михайлович -
кандидат педагогических наук, доцент, генеральный директор ООО «РБС: Консалтинг»
кандидат педагогических наук, доцент, генеральный директор ООО «РБС: Консалтинг»
Гафуров Камиль Галимзянович –
эксперт-практик, руководитель отдела развития цифровыхобразовательных систем, ООО «Кулибин»
эксперт-практик, руководитель отдела развития цифровыхобразовательных систем, ООО «Кулибин»
Шитова Виктория Александровна -
кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой методики дистанционного обучения и новых образовательных технологий в МГОУ
кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой методики дистанционного обучения и новых образовательных технологий в МГОУ
ФОРМИРУЙТЕ МЫШЛЕНИЕ БУДУЩЕГО!
В современном мире, где технологии искусственного интеллекта и автоматизация определяют траекторию развития, а цифровые компетенции становятся основой успешной карьеры, профессия педагога, способного преподавать робототехнику, становится одной из самых ключевых.
ЗАПОЛНИТЕ ЗАЯВКУ НА ОБУЧЕНИЕ
все графы обязательны к заполнению
С Вами свяжется наш сотрудник и проконсультирует по всем вопросам